Добрый день, Дмитрий!

Февральский тренинг оказался полезным в моей работе проектировщика систем электроснабжения (электротехническая и строительная части). Мне удалось составить некоторые макросы, позволяющие ускорить расчеты и выбор необходимых материалов.

Для своей работы я пока не вижу пределов возможностей применения автоматизации в Excel - например, приходится использовать огромное количество справочной литературы, и при однократном занесении данных в программы и проведением расчетов я избавляюсь от последующего поиска этой информации в компьютере или на книжной полке и работе с калькулятором. Полученные знания оформляю в виде программных блоков по различным направлениям расчетов (внешние и внутренние сети 04 и 10кВ, кабельные и воздушные линии, строительная часть и т.д.). В качестве 1-го результата разработан блок по расчету внешнего электроснабжения сетей 0,4кВ.

Есть планы по изучения программирования в автокаде и связи с расчетами в Excel (существующий перенос данных из одной программы в другую не лишен недостатков).

Что касается самого тренинга, то считаю, для лучшего усвоения материала проводить не более 2-х занятий в неделю, так как, мне было сложно усвоить необычную для меня информацию.

Данный тренинг считаю нужным и полезным и, кстати, недорогим (~100 евро курсы "Практик" и "Специалист" ).

Еще раз хочу Вас поблагодарить за обучение по применению автоматизации в Excel.

Дмитрий, добрый день! Мне 56, есть внуки. Иногда они задают такие вопросы ,что начинаешь думать: «Господи, мне-то ясно, а вот как ему объяснить, да так, чтобы было понятно?». Приходится запасаться терпением и подыскивать примеры из жизни. Не знаю, насколько уместна такая аналогия, но суть кажется ухвачена верно : терпение, простота и доходчивость объяснений, подтверждение наглядными примерами. Кирпичик к кирпичику, от простого к сложному и снова терпение, терпение и терпение. Вести мастер-класс в течении нескольких часов-это .... Одна подготовка к нему представляется адским трудом и огромное спасибо Вам за это.

Знакомство с Excel, затем VBA начал практически с нуля и то, что я теперь немного отличаюсь от обычного пользователя программы – исключительно Ваша заслуга. Полученные знания позволили хотя бы частично, но облегчить труд моему другу .Совместными усилиями мы сократили время обработки части информации с 16-ти до 2-х часов и от него Вам тоже слова благодарности. Хочу пожелать Вам обязательно продолжать начатое, Вы нужны нам!

Хотя я не считаю себя новичком в пользовании Excel, а так же в области программирования на VB6, узнал очень много для себя полезной информации в доступной форме. Даже не представлял что такое в Excele можно делать. Голова пухнет от идей, до 2-х ночи не могу заснуть...

Очень понравилось само проведение тренинга, не думал что так меня это может "засосать". Спасибо Вам Дмитрий. Жду с нетерпением очередного урока.

Тренинг замечательный. Все по делу на конкретных примерах, никакой «воды», ничего лишнего. Задания делать не успевала, но надеюсь наверстать после тренинга. Буду продолжать в блоке "Специалист". Хочется "расти" дальше.

Здравствуйте, Дмитрий!

Хотел бы поделиться своими впечатлениями о мастер-классе "Видео-справочник по функциям VB".

Сначала - о положительных моментах. Безусловно, польза от участия в этом мастер-классе огромная! За короткий период времени ознакомиться с ПОЛНЫМ(!) набором функций (т.е. получить представление, разобрать примеры и варианты применения) - это серьезная задача и очень большой прогресс для каждого, кто поставил целью изучить и применять язык на практике. Кроме этого, в качестве дополнительного бонуса, участник мастер-класса получил полностью готовые к применению полезные программы для решения практических ежедневных задач (например, сортировка по алфавиту). Лично для меня САМЫМИ полезными были разделы, касающиеся функций даты и времени, управления файлами, операций с массивами. Ранее я не имел достаточных знаний об этих функциях и тех возможностях, которые они предоставляют.

Теперь - об отрицательных моментах. Считаю, что неправильно проводить многочасовые занятия без какого-либо перерыва. Необходимы паузы (хотя бы музыкальные) каждые 45 минут хотя-бы на 2-3 минуты. К концу пятого часа второй части семинара мозг уже отказывался воспринимать информацию, а задавать вопросы не возникало желания. Я бы рекомендовал ограничить продолжительность одного занятия 3 часами. По моему мнению, лучше было бы перенести разбор последних тем мастер-класса на третий день семинара. Тем более, что они оказались самыми малоизвестными и интересными.

В любом случае, я очень благодарен автору за колоссальную работу. С нетерпением жду получение видеозаписи второй части мастер-класса с тем, чтобы еще раз тщательно все проработать.